Uma Experiência Inesquecível na Letónia – Erasmus+ "It’s Time"
Entre os dias 17 e 21 de março de 2025, participámos numa mobilidade do projeto Erasmus+ “It’s Time” na Letónia, representando Portugal através do Clube Europeu da nossa escola. Durante essa semana, quatro alunos e duas professoras viveram experiências únicas, aprofundaram conhecimentos sobre sustentabilidade e fortaleceram laços com alunos e professores da Letónia, Bélgica, Croácia, Itália, Polónia, Roménia e Turquia.
A nossa aventura começou no dia dezasseis, por volta do meio-dia, quando saímos da Calheta para dar início a uma longa viagem. Depois de um voo até Frankfurt e outro para Riga, enfrentámos mais algumas horas de autocarro, atravessando florestas e aldeias letãs. Finalmente, por volta das cinco da manhã, chegámos ao destino, onde fomos recebidos pelas famílias anfitriãs.
Ficámos alojados em Gulbene, uma pequena cidade no norte da Letónia, cujo nome deriva da palavra letã para "cisne" (gulbji). Exaustos da viagem, só ao amanhecer nos apercebemos da paisagem coberta de neve, que conferia à cidade uma beleza tão diferente da nossa ilha.
Na cerimónia de abertura, fomos recebidos na escola, onde tivemos a oportunidade de conhecer os colegas/professores letões e os das outras delegações. De seguida, participámos em atividades de integração e explorámos a escola num tour guiado.
No segundo dia, participamos em dois workshops: um sobre prototipagem e animação e outro sobre recursos naturais, onde trabalhámos apresentações sobre a importância das árvores. À tarde, participámos numa atividade de campo, ajudando na limpeza da floresta. Esta experiência reforçou a importância das nossas ações diárias na preservação da natureza.
No terceiro dia, visitámos a empresa 'Avoti' em Lizums, onde aprendemos sobre o papel fundamental da madeira na economia letã e refletimos sobre o uso sustentável deste recurso. À tarde, participámos em workshops sobre reutilização de materiais, onde trabalhámos com madeira, lã e vidro, criando pequenas peças artesanais, como chaveiros e objetos decorativos.
No dia vinte, entrevistámos representantes de diferentes instituições sobre a implementação dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável e debatemos as suas perspetivas. Depois, trabalhámos nas nossas apresentações e apresentamos as conclusões.
Neste dia as docentes estiveram reunidas separadamente com os diversos professores dos diferentes países, discutindo o programa do projeto nos próximos meses, bem como, da realização de um questionário passível de ser aplicado aos discentes sobre o Desenvolvimento Sustentável. Nos restantes dias, as docentes estiveram sempre com os alunos participando direta e indiretamente nos diferentes workshops, vivendo com eles uma experiência única e enriquecedora.
E para a despedida celebramos com as famílias locais um jantar tradicional acompanhado por danças folclóricas.
Divertimo-nos imenso!
Na sexta-feira, viajámos até Riga, a capital da Letónia. Visitámos o Instituto Estatal de Química da Madeira, onde participámos num workshop sobre o uso sustentável dos recursos naturais. Explorámos a Biblioteca Nacional antes de finalizar a mobilidade com um passeio pelo centro histórico da cidade.
Esta semana foi, sem dúvida, uma experiência inesquecível. Tivemos a oportunidade de trabalhar em equipa, trocar ideias e compreender que, independentemente das nossas origens, partilhamos a responsabilidade de cuidar do planeta. Voltamos para casa com novos amigos e com a certeza de que cada pequena ação pode fazer a diferença para um futuro mais sustentável.
Fica aqui um pequeno registo fotográfico desta agradável aventura em Gulbene - Letónia.
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A nossa experiência Erasmus+ na Bélgica – Projeto IT'S TIME
https://www.youtube.com/shorts/_hhov9JIJrw
Entre os dias 6 e 13 de outubro, tivemos a oportunidade de participar numa mobilidade do projeto Erasmus+ IT'S TIME, através do Clube Europeu da nossa escola. A representar Portugal, fomos quatro alunos, acompanhados por dois docentes. Cada aluno foi acolhido por um colega da escola anfitriã, e pela respetiva família, na cidade de Zottegem. Viver o dia-a-dia de (e com) uma família belga foi uma forma de conhecer novos costumes e, acima de tudo, uma lição de adaptação e empatia.
Para além de Portugal, o projeto reuniu participantes de mais sete países: Bélgica, Croácia, Itália, Letónia, Polónia, Roménia e Turquia, e teve como foco a sustentabilidade. Durante a nossa estadia, representámos a nossa escola, partilhando algumas das iniciativas que a nossa comunidade educativa desenvolve e que reforçam o nosso compromisso com a educação ambiental. Foi importante constatar que nas escolas europeias há um esforço conjunto para formar cidadãos mais conscientes e comprometidos com o futuro do nosso planeta.
Além das apresentações, participámos em atividades que ampliaram a nossa visão sobre a sustentabilidade. Refletimos sobre questões fundamentais relacionadas com os desafios globais que enfrentamos atualmente através de jogos sobre os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) e workshops focados no desperdício alimentar e na preservação dos recursos naturais. Uma das experiências mais marcantes da semana foi uma atividade de caiaque, durante a qual recolhemos lixo de um rio local – uma ação prática que nos fez refletir sobre o impacto direto das nossas ações no meio ambiente.
Além das atividades diretamente relacionadas com o projeto, também tivemos a oportunidade de conhecer algumas das mais belas cidades belgas. Em Bruxelas, visitámos o Parlamento Europeu e fomos à BELEXPO. Já em Bruges, usufruímos de um passeio de barco em que fomos transportados numa verdadeira viagem no tempo. A cidade, com os seus canais e ruas medievais, parece ter saído de um conto de fadas. Com as nossas famílias anfitriãs, provámos algumas especialidades belgas, como os deliciosos waffles e os chocolates artesanais. Claro que não podíamos deixar de experimentar as famosas batatas fritas belgas, o que tornou a nossa imersão na cultura local ainda mais completa.
Foi uma semana repleta de aprendizagens. Conhecer e fazer amigos de diferentes países e trabalhar em conjunto em prol de um objetivo comum foi uma experiência enriquecedora, que contribuiu significativamente para o nosso desenvolvimento pessoal e social. Percebemos que, apesar das nossas diferenças, partilhamos a responsabilidade de cuidar do planeta, e cada pequena ação conta.
Testemunho das alunas do Projeto
Projeto Erasmus+“Its time” na ação-chave KA220 – parcerias de cooperação no ensino escolar
No passado mês de maio, de 13 de maio a 17 de maio de 2024, dois professores da Escola Básica e Secundária com PE da Calheta - Olinda Gil e António Jaques Silva - deslocaram-se à Turquia no âmbito da formação de recursos humanos, com o intuito de transmitir conhecimento à comunidade onde estão inseridos. Esta atividade inseriu-se no desenvolvimento do Projeto Erasmus+“Its time” na ação-chave KA220 – parcerias de cooperação no ensino escolar. O referido projeto destina-se a professores e alunos para refletirem, realizarem aprendizagens e trabalharem sobre as temáticas relacionadas com questões ambientais e a sustentabilidade do planeta, promovendo o trabalho colaborativo entre docentes e alunos dos países parceiros, propiciando a partilha de experiências e saberes, e reforçando a utilização da língua inglesa.
Ao longo desses dias, em conformidade com os objetivos da mobilidade, os professores assistiram e participaram em atividades no centro de reciclagem de Istambul, cidade com 16 milhões de pessoas que faz um trabalho notável reciclando milhares de toneladas de lixo por dia, bem como em momentos de formação em auditórios, visitas de estudo a centrais de recolha de lixo, desenvolvendo o conceito de DIY (Do it Yourself), aprende a fazer tu próprio.
Para além destas atividades ainda tiveram a oportunidade de conhecer alguns monumentos do riquíssimo centro histórico e cultural de Istambul.
Visitaram ainda a capital, Ancara, onde participaram em atividades na escola ŞEHİT ÖMER HALİSDEMİR ANADOLU İMAM HATİP LİSES. A escola turca recebeu-os de forma acolhedora, mostrando as atividades de reciclagem efetuadas pela respetiva comunidade, sempre na perspetiva de melhorar as práticas educativas de todos os participantes, procurando responder às necessidades dos alunos e aos contextos sociais e pedagógicos.
Um dos aspetos mais interessantes e gratificantes da formação foi ter possibilitado o convívio e a interação e troca de experiências entre professores de sete países (Portugal, Turquia, Bélgica, Itália, Polónia, Croácia, Roménia e Letónia), que levaram para as suas escolas e alunos contributos para desenvolver a consciência da importância da causa ambiental e implementar práticas promotoras da sustentabilidade.
Fotos da equipa envolvida: